dengan judul "Pancasila dan Kewarganegaraan". Penulisan buku ini bertujuan untuk mengembangkan sikap kepedulian, bukan hanya saat membaca, namun juga mampu Waktu yang tidak sebentar itu, Pancasila telah melewati berbagai halang rintang lintas generasi, dimulai masa order lama (1945-1966) , orde baru (1966-1998), reformasi (1998), hingga A. Landasan Pendidikan Kewarganegaraan Adapun Landasan Pendidikan Kewarganegaraan dibagi: 1. Landasan Ilmiah Setiap Warga Negara dituntut untuk hidup berguna (ber-kaitan dengan kemampuan kognitif dan psikomotorik) bagi ne-gara dan bangsanya, serta mampu mengantisipasi masa depan mereka yang senantiasa berubah dan selalu terkait dengan kon-Abstrak . Penelitian ini memiliki tujuan untuk memberikan gambaran bagaimana pengimplementasian nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat, sekolah dasar dan mahasiswa. Metode penelitian
Berdasarkan uraian di atas, dapat dipahami bahwa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang mempersiapkan generasi muda menjadi warga Negara yang cerdas, terampil, karakter, memiliki kecakapan, dan pengetahuan serta nilai-nilai pancasila yang diperlukan untuk berpartisipasi aktif dalam masyarakat dan Negara.
Pancasila 1975, Tahun 1994 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan setelah masa reformasi berganti lagi menjadi Pendidikan Kewarganegaraan sekitar tahun 2004 sampai sekarang.
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMA/SMK/MA/MAK adalah upaya mengembangkan kualitas warga negara secara dalam berbagai aspek kehidupan, khususnya pengembangan peserta didik agar mampu : Gambar 5.3 Perbedaan pendapat diperbolehkan dan merupakan hak setiap orang. Namun, perbedaan tersebut jangan sampai
1) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan pendidikan nilai, moral/karakter, dan kewarganegaraan khas Indonesia yang tidak sama sebangun dengan civic education di USA, citizenship education di UK, talimatul muwwatanah di negara-negara Timur Tengah, education civicas di Amerika Latin.
